Progettazione di Laboratori Teatrali Educativi

Un corso strutturato per insegnanti, educatori e formatori teatrali, concepito per fornire competenze teoriche e pratiche nella progettazione e conduzione di laboratori teatrali efficaci all'interno delle scuole. Attraverso cinque incontri online da due ore ciascuno, i partecipanti acquisiranno strumenti innovativi per integrare il teatro nei programmi scolastici, promuovendo lo sviluppo di competenze personali, sociali e creative nei bambini e nei ragazzi. Il corso si distingue per il suo approccio inclusivo e per la capacità di adattarsi alle diverse esigenze educative.

Verrà rilasciato Attestato di Formazione

Didattica Formativa:

- Teatro educativo: basi teoriche e pratiche
Questo modulo esplora i fondamenti del teatro educativo, evidenziandone l'importanza nel promuovere lo sviluppo personale e sociale degli studenti. Verranno analizzati esempi concreti di laboratori teatrali che hanno avuto un impatto positivo nelle scuole, con approfondimenti sulle metodologie didattiche più efficaci per coinvolgere i giovani partecipanti.

- Pianificazione e struttura di un laboratorio teatrale
Questo modulo fornisce una guida dettagliata per progettare un laboratorio teatrale, partendo dalla definizione degli obiettivi educativi fino alla pianificazione delle attività. Saranno forniti strumenti pratici per scegliere tematiche rilevanti, costruire un programma ben articolato e garantire che il laboratorio sia in linea con le esigenze specifiche del gruppo target.

- Tecniche teatrali per stimolare creatività e collaborazione
I partecipanti apprenderanno un repertorio di tecniche teatrali, come giochi di ruolo, improvvisazione e creazione collettiva, utili per incoraggiare l’espressione creativa e il lavoro di squadra. Verrà posto particolare accento su come queste tecniche possono essere adattate per favorire la partecipazione attiva e il coinvolgimento emotivo degli studenti.

- Adattamento alle diverse fasce di età e bisogni educativi
Questo modulo esplora strategie pratiche per personalizzare i laboratori teatrali in base alle caratteristiche dei partecipanti. Verranno analizzati casi studio e proposte attività specifiche per diverse fasce di età, dai bambini della scuola primaria agli adolescenti, con un focus sull’inclusione di studenti con bisogni educativi speciali (BES).

- Valutazione e misurazione dell’impatto educativo
I partecipanti impareranno a sviluppare strumenti per valutare l’efficacia dei laboratori teatrali, come questionari, osservazioni strutturate e analisi dei feedback degli studenti. Questo modulo include esercitazioni pratiche per misurare l’impatto del teatro sullo sviluppo delle competenze personali, sociali e creative.

- Laboratori pratici di progettazione e presentazione
Nell’ultimo modulo, i partecipanti metteranno in pratica quanto appreso progettando e presentando un laboratorio teatrale completo. Riceveranno feedback dettagliati per perfezionare le loro idee e acquisire sicurezza nella conduzione delle attività.

Il corso si svolge  alternando sessioni teoriche e pratiche per garantire un apprendimento completo e coinvolgente. I partecipanti avranno accesso a materiali didattici, esercitazioni pratiche e supporto personalizzato per applicare quanto appreso nei propri contesti educativi.

Docente:  Daniel De Rosa

Date Incontri:  07 - 21 - 28  Febbraio / 07 - 14 Marzo

Orario Incontri: 18.00/20.00

Sessione: Venerdi

Frequenza: On Line